Membangun Motivasi Siswa Dengan Literasi Digital Menggunakan ChatGPT

Usman, Effendi (2024) Membangun Motivasi Siswa Dengan Literasi Digital Menggunakan ChatGPT. UPI YAI, Jakarta, UPI YAI. (Submitted)

Text 16.3483-Article Text-5661-1-10-20231123.pdf Download (802kB)

Abstract

Diera industri saat ini, kegiatan kantor tak lepas dari penggunaan teknologi berbasis kecedasan buatan seperti ChatGPT yang mampu merespon pertanyaan manusia dalam bentuk teks dengan jawaban yang terstruktur dengan baik. SMK merupakan pendidikan kejuruan yang bertujuan menyiapkan siswa untuk bekerja, oleh karena itu sekolah senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum dan perkembangan teknologi dalam pembelajaran dikelas. Dalam mendukung harapan sekolah maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan tujuan untuk memotivasi siswa dalam memasuki dunia kerja melalui literasi digital dengan memberi pencerahan pada siswa dalam penggunaan chatGPT. Alur kegiatan dimulai dari observasi, penentuan masalah, tujuan dan manfaat kontribusi bagi masyarakat. pelaksanaan kegiatan dan laporan. Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini berupa penyuluhan untuk memotivasi siswa dan pelatihan dalam penggunaan chatGPT. Kegiatan ini bersifat insidensial dan keberhasilan kegiatan terlihat dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan siswa pada saat penyuluhan dan keberhasilan siswa dalam penggunaan chatGPT

Item Type:	Other
Additional Information:	Publikasi Karya Ilmiah
Uncontrolled Keywords:	Jurnal Media Abdimas
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas_Psikologi
Depositing User:	Dr. Usman Effendi
Date Deposited:	07 Mar 2024 01:24
Last Modified:	07 Mar 2024 01:24
URI:	http://repository.upi-yai.ac.id/id/eprint/10941

Actions (login required)

View Item